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《中国基础教育》署名文章介绍“云上学习”让社区教育未来可期

2024年05月29日 | 查看: 77081


《中国基础教育》署名文章介绍“云上学习”让社区教育未来可期
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由成都市青羊区社区教育与青少年服务中心党支部书记兼主任柏恒,研究部陈莹共同撰写的《“云上学习”让社区教育未来可期》一文在中华人民共和国教育部主管、清华大学主办的期刊《中国基础教育》2024年第7期登载。

《中国基础教育》署名文章介绍“云上学习”让社区教育未来可期
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文中介绍了青羊通过构建“云上学习”模式,打造智能学习环境,实现跨域联动合作,精准推进有效学习,从而实现为更广域的市民提供更加多样、便捷、自由的终身学习服务。



近年来,青羊大力夯实虚实互补的社区教育基础阵地,不断丰富和推动青羊社区教育“云上学习”服务,通过开设直播示范课程、数字化优秀课程、开发时事微课等,提供实地场景体验、读本教材、微课程等多元学习方式,利用现场、微信、新媒体平台直播等多维服务交流方式,为市民提供家门口的社区教育综合服务。




青羊积极拓展多方合作模式,极大限度地延展社区教育的服务时间和空间,将公益课程延伸至下班后、周末和夜间,开设了周末生态菜园、夜间围棋、美学提升等 50 余门夜间课程,提供了更符合市民美好愿景的课程,营造了全民终身学习的良好氛围。






同时,为优化青羊社区教育课程质量,不断提升师资队伍建设水平,5月我们开展了2024年度青羊社区教育公益课教师教学能力考核。




未来,青羊将进一步深化“云上学习”内涵,创新学习形式,让更多的市民享受更智能、更便捷、更广域的学习服务。


(来源:成都市青羊区社区教育与青少年服务中心)








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